来源时间为：2023-06-26
武汉三中卢伯川：马克思主义“铁粉”，要为国家和人民述学立论发布时间：2023年06月26日13:04来源：湖北日报
湖北日报全媒记者张倩倩通讯员杨学工张玄
三年前，卢伯川以武汉市第二名的中考成绩考入武汉市第三中学；三年后，他又考取669分的高考成绩，其中政治成绩99分，是他自认为发挥最好的一门学科。
据卢伯川介绍，他对于社会科学，有种与生俱来的热爱。小学阶段的时候，他就翻遍了家里的世界史书籍。上初中时，他成为央视《百家讲坛》《世界历史》等节目的“铁粉”，不停看节目、听有声书，很快，他能对节目内容倒背如流。
升入高中后，繁忙学习之余，他通过读书、写文章来释放压力。高一时，政治课本里讲述了人类发展历史，从原始社会的出现到为全人类的解放而奋斗终身，这样的脉络让卢伯川心潮澎湃。那时起，他暗下决心，将社会科学作为毕生的努力方向。
高二期间，卢伯川加入了学校的马克思主义研讨社，与同学们共同研读《资本论》；高三期间，他又发起一个赤原社，专门研读《国家与革命》《毛泽东选集》等经典著作。“对大多数同学来说，政治涉及很多需要背诵记忆的知识，学起来比较枯燥，但我通过课外研读，了解了更多与政治有关的内容，萌生一种使命感，学起来更有热情。”卢伯川说。
对于政治考取99分，卢伯川认为，这主要来自学校老师的教导，以及自己平时的努力和方法的提升。备战首届“新高考”，他有自己的心得。“我的经验就是要回归课本，回归基础知识‘新高考’不追求偏难快，更加注重对于教材和基础知识的掌握。”
政治的难点在于主观题，由于涉及很多领域，如何选取知识点、架构逻辑、组织答案，长久以来困扰着卢伯川。
他在不断探索中找到自己的解决方案。“一是要完善知识体系，从课本出发，最后超越课本，即根据课本掌握基础知识，然后通过画思维导图或者默写，或者向同学讲述等方式，构建属于自己的完全内化的知识体系。”
第二个整理主观题的错题集，反思答题思路。“每做完一道题，反思自己的答题方向和标答有什么不同，试着理解标答的理由是什么，比较自己的答案和标答。”卢伯川说，每一道错题都有潜在的价值，要反复揣摩，把这道题的价值榨取出来。
他列了一个形象的比喻。“盲目刷题，类似不断扩大耕地面积，以期获得更高的产出。但我们深挖做过的题目背后的命题思路、命题背景，相当于精耕细作，虽然开垦的土地不多，但能最大限度利用每一块土地的养分。”
班主任张奇志透露，“他不畏难，身上有一种钻研精神。”比如数学里导数这一章节，不少同学而放弃学习了，他却独立自主学完，并做了大量的训练；他觉得字不够好，就猛攻练字，高三阶段时卷面整洁美观，联考试卷甚至评上优秀答题卡。
关于未来，卢伯川满怀憧憬。“我决心大学毕业后成为一名光荣的社会科学研究者，为中国的哲学社会科学事业进步贡献自己的力量。”
