来源时间为：2023-07-12
2023年中考揭榜，昆明市东川区第二中学成绩喜人，最高分690分，680分以上3人，670分以上19人，660分以上47人，650分以上83人，640分以上131人，600分以上303人，580分以上357人，考生总数891人，总平均分515分，超全区普通高中录取分数线44分；学校连续11年荣获全区学业水平综合考核第一名，创造了“十一连冠”的教学成绩纪录。
东川二中今年中考取得三项亮眼成绩：建校以来中考成绩最好；优生人数全区名列前茅；中考新方案实施首战告捷。东川区教育体育局副局长、东川二中校长周影说，二中成绩的取得，靠的是校领导班子求真务实的管理，教师队伍苦干实干的教学，在“集体备课”和“命题研究”两个环节上大胆创新、持之以恒，以“十年磨一剑”的功夫斩获丰收。
集体备课教研先行
东川二中紧紧抓住研读教材、研读“课标”和教法研究等重要环节，真正做好教与学的本职工作。
每学期开学初，要求教师做好新学期教材通读工作，并整理出教材的框架，掌握教材的知识结构，理清各单元知识的内在联系，使后期教学设计呈现知识的延续性。同时借助教研组的力量，在组内开展多角度研读教材，感悟教材背后所蕴含的知识导向，再结合学生实际，适当、合理地对教材进行调整，充分发挥教材的最大引导作用。
《课程标准》是课程实施的依据，是教学的指挥棒。研读“课标”，让教师心中有标准，教学有办法，真正把握住各章节的难易度和基础，以及拓展知识要点。学校为各科教师配齐课标并定期组织研学活动。尤其针对2022版的《课程标准》组织了形式多样的线上、线下学习活动，教师之间相互学习心得，结合各学科“核心素养”要求进行教学案例设计活动。
集体备课活动摒弃了流于形式、没有实效的备课方式，体现了“合作、探究、创新”和以人为本的精神，促进了教学相长，对营造高效课堂，提高学科成绩和教师专业成长起到积极的促进作用。
师生同考精准教学
东川二中十余年如一日，教师与学生共同参加期中、期末考试，同进一考场、同考一份题。以此鞭策和激励教师先为自己储满“一桶水”，再给学生“一瓢水”。每次考试结束，学生和老师的分数共同张榜公布，对于考分没有学生高的少数不称职教师，学校给予及时调岗、培训，直到考核合格才能重返讲台。学校定期组织教师通做近年中考试题，在做题过程中要求教师寻其命题规律，研其命题趋势，并评价其优劣，有效缩短了考题与教学的距离，为教师教学明确了方向、抓住了重点。
同时，学校组织教师进行命题培训，培养科任教师命题能力，提高命题水平。每个学期各学科期中、期末前至少命制一套标准试卷供学生练考。中考前学校成立命题研究小组，至少命制三套标准试卷供学生练习。学校根据学生自测结果分析教学环节，及时补充教学缺失，帮助学生一对一寻找知识盲点和漏洞，做好统考复习。
党建引领立德树人
东川二中高度重视党的教育，把“为国育人为党育才”作为新时代教育目标，扎扎实实开展思政教育、德育教育，让广大学子树立为国立志成才的信念，培养坚韧不拔、百折不挠的意志，树立“天下兴亡匹夫有责”担当意识。秉承学校“励志求实，刻苦善思”的校训，始终践行“用爱心润泽学生，用责任心感动学生，用耐心启迪学生，用自信心塑造学生，用恒心完美学生”的五心教育理念，五育并举，立德树人，促进学生全面发展。
道阻且长，行则将至。面对新的形势，机遇与挑战并存，东川二中将继续秉承办人民满意学校的宗旨，继续坚持走“质量为本、内涵发展、品牌立校”之路，以高度的责任感和高度的自觉性，苦干实干，踔厉奋发，谱写东川教育发展新篇章！（姜定才）
