来源时间为：2020-07-30
聚焦内涵，精准帮扶！亚东援藏教育坚守初心，推进各项交流工作上海援藏
关注2020-07-3012:58上海来源：澎湃新闻·澎湃号·政务字号
去年7月份以来，亚东中学在上海援藏干部、亚东县教育局副局长、县中学校长帅凯翔的带领下，在“家国情怀、立德修身”办学理念的引领下，以“不忘初心、牢记使命”和“四史”主题教育为契机，以“培育具有家国情怀的神圣国土守护者和幸福家园建设者”为目标，以“传承红色基因、成就绿色梦想”为特色，扎实推进各项教育和对口合作交流工作。
把握教育根本任务培育具有家国情怀的追梦者
立德树人是教育的根本任务，来到亚东后帅凯翔对德育工作的内涵有了更深的感悟。
亚东县是西藏自治区21个边境县之一，亚东中学有农牧民学生359人，占全校学生总数的89%，其中有不少学生都居住在抵边第一线。因此培养好“神圣国土守护者和幸福家园建设者”是学习德育工作的首要任务。
学校整合升旗仪式、德育室、班会课等校内德育课程和乃堆拉国门、曲美雄谷抗英纪念馆、英国驿站、县边检站、东嘎寺爱国主义教育基地等校外德育资源，建立了“家、校、社、军”相结合的德育工作载体，让学生形成“促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂”的基本认识。今年6月26至27日，学校组织初一年级173名师生赴江孜和日喀则开展以“承先辈之志，担今日之责”为主题的爱国主义社会实践活动，在社会上形成了广泛的影响，进一步擦亮了亚东中学的德育品牌。同时邀请复旦大学希德书院院长卢宝荣教授为学生开设讲座，通过生物学的育人价值观、人文精神和科学素养等，帮助学生们树立正确的世界观、感受生命的美丽、认识民族的贡献，培育具有家国情怀的追梦者。
坚守教育初心齐心协力战“疫”
为积极应对新型冠状病毒肺炎疫情，根据西藏自治区和上海援藏联络组安排，2月27日帅凯翔随上海援藏联络组在疫情防控关键时期“逆行”返藏，参与到这场抗疫阻击战中。
制定亚东中学疫情防控方案；第一时间统计出了教职工、学生在寒假期间的居住地和旅行史；牵头学校各职能部门，细化职责措施，传达上级防控决策部署，统一协调防控工作，确保“停课不停学”、线上教学、下乡家访等工作有序开展。当接到自治区关于初三和高三年级开学复课的通知时，学校第一时间制定《开学方案》、《应急处置流程图》和《开学复课流程表》，并进行全校开学模拟演练，为安全平稳有序开学复课打下基础。
倾听农牧民家长心声牢牢把握学校的生命线
在开展大调研工作和走访乡镇的过程中，亚东联络小组明显能感受到亚东中学的学生家长，特别是农牧民的学生家长，对通过教育改变孩子命运的愿望非常迫切，对学校的教育教学质量有着非常高的期待。
学校利用行政会、教研组会、班主任会等多种形式与老师们广泛交流，以全县教学工作总结大会的契机，对学校的教学质量进行全面分析；引入曹杨二中成绩分析系统，寻找薄弱学科和关键问题，针对全校教学工作进行精细化管理；在每学期期中、期末考试结束后，带领全体班主任和部分任课老师，在两天时间内历程360多公里，跑遍亚东县全部4个海拔在4300以上的乡镇，保证每学期两次把家长会送到农牧民学生的家门口，让每位家长详细了解学校的办学情况和学生的在校表现，充分听取家长对学校的意见和建议。加强沪藏两地交流交往
拓展师生教育视野
到亚东中学后，帅凯翔深刻感受到普陀教育是亚东教育坚强的后盾和保障。
通过联络协调普陀区青少年中心，学校引入上海种子科教援藏团队，建立西藏自治区首个“钟扬种子实验室”，今年4月17日复旦大学卢宝荣教授通过远程视频为亚东中学的孩子们讲授了关于科学素养的第一堂课。学校借此整合学校气象实验室、头脑OM实验室、机器人实验室等资源和课程，使普陀教育援建的资源和项目得到充分利用。
通过百校手拉手活动，学校请来上海晋元高级中学季洪旭、骆奇校长和众多普陀名师为学校发展规划、教育教学提升出谋划策，同时上海普陀的援藏教师一年两次来到亚东中学送教上门，传经送宝。学校积极组织学生参加沪藏两地学校参加交流交往活动，去年11月中旬参加DI上海青少年创新思维竞赛，通过竞赛为学生插上科学梦想的翅膀，把创新创意的种子带回家乡。
此外学校还派出多名教师赴普陀参加影子校长和骨干教师培训，使其教学能力得到较大提升。
改善学校教学条件
提高师生幸福感
民生问题无小事，一枝一叶总关情。学校教育条件改善直接关系到亚东中学师生的自我主观感受及对自身价值和学校的认同，也直接影响到学生学习和教师工作的积极性。为此，亚东援藏小组去年投入援藏资金新建亚东中学教学楼一座，并于去年8月正式启用。今年援藏小组再接再厉，继续推进亚东中学标准化建设，包括维修和新建学生宿舍楼各一座、新建现代化体育馆一座、新建非标塑胶运动场一座，以期进一步改善学生住宿条件，提升教学育人质量和效率。
接下来，亚东中学将继续紧紧依托普陀教育的优质师资培训资源，搭建沪藏合作交流交融的桥梁，为边境小康村示范村的小学、幼儿园教学点提供优质师资培训；同时以西藏新中考改革为契机，深刻分析领会学生综合素质评价系统，牢牢把握教育根本任务和生命线，坚守初心，聚焦内涵，精细管理，进一步提升教学质量，培养更多德才兼备的社会主义建设者。供稿：亚东联络小组
原标题：《聚焦内涵，精准帮扶！亚东援藏教育坚守初心，推进各项交流工作》
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