中考普高线临界生，高考逆袭超越——福州金桥学校接招！山城日报下载客户端
独家抢先看2023年07月07日16:21:52来自北京
原标题：中考普高线临界生，高考逆袭超越——福州金桥学校接招！
志合者,不以山海为远。万里风鹏正举,金桥教育梦华彩绽放。29年的教育沉淀,福州金桥学校以成熟的教学体系,独特的管理理念,带领金桥学子弯道超越！
福州金桥学校喊出的口号是:
做公立达标普高校的强有力补充,低进高出,实现跨越式的飞跃。
群英荟萃,福州金桥学校如何打赢这场翻身战？
我们拭目以待,且看福州金桥学校如何接招！
福州金桥学校是一所具有29年办学经验的老牌民办校,去年经历了管理层变动的危机,家长们特别关心,今年福州金桥学校将如何让老牌民办校焕发新活力呢？
招数一:低进高出,帮助学生实现跨越式的飞跃
首先,福州金桥学校是一所于1994年创办的小学、初中至高中一贯制的新型封闭式管理学校,迄今为止,经历了29个春秋。学校创办以来相继与省、市重点学校联合办学,2008年与中国美术学院中国音乐学院附中合作办学,开启艺术特色办学之路提办学以来,培养了近25000余名毕业生,金桥学子在中高考中屡创佳绩,赢得了社会各界和家长的肯定与认可。
其次,2023年,上海国叶投资管理有限公司、上海卓壹基金管理有限公司强势入驻,新金桥,新希望,新征程！学校的重组,为学校的稳步发展奠定坚实基础,为金桥带来了全新的面貌。学校全方位整合,打造全新的管理团队、教师团队,不断提升教育教学质量,不断更新教学生活设施升级,美化校园环境,为金桥师生提供良好的学习生活环境氛围！
第三,鉴于校方喊出“做公立达标普高校的强有力补充,低进高出,实现跨越式的飞跃”的口号,福州金桥学校精准生源定位。根据福州当地家长们长期以来对于公民办校的择校顺序,民办高中校的选择基本上是在公立校之后,福州金桥学校的生源一直以艺术普高投档线上至普高线上80分左右为主。正因为常年深耕于这个分数段学生的教学,通过29年的教育沉淀,福州金桥学校已经形成了一套适合这个生源段的成熟的教育教学体系,真正做到了学生低进高出,高进优出实现跨越式的飞跃。
梦圆忆青衿,策马步青云。纵观这几年的高考成果,可谓是硕果累累,高分优分层出不穷！
今年福州金桥学校高考成绩再创辉煌！
1、编导特长生生吴X睿同学(中考普高投档线临界生),专业成绩优秀,文化总分超本科线133分。
2、体育特长生吴X烨同学(中考普高投档线临界生),专业成绩过线,文化总分超本科线130分。
3、美术特长生段X乐同学(中考普高投档线临界生),专业成绩优秀,文化总分超本科线180分。
4、音乐特长生邹X欣(中考普高投档线临界生),专业成绩优秀,文化总分超本科线62分。
5、物理文化生曹X(中考普高投档线临界生),高考总分超本科线112分。
6、强势语文学科,由原福州八中语文教研组组长林浦松老师领衔。语文学科高分130分、121分、119分、117分、115分、113分、112分、111分等,点上突破去年的128分及先前的129分;同时,面上开花,100–130分达180人,甚至于我们的加强班平均分超过100分......
去年,福州金桥学校高考成果瓜瓞绵绵。
文化重点班杨成同学,617分,全省排名5931;江祺明同学530分,超本科线128分;冉瀚林同学518分,超本科线116分;艺术重点班王世栋同学401分,喜提北京电影学院入场券;余璐娜同学399分,录取于上海戏剧学院,朱晴同学412分,被西安美术学院录取;张紫妍同学473分,超本科线124分;沈烨莹同学450分,超本科线101分......
我们都知道,民办校生源不如公立校生源,福州金桥学校又是如何管理学生的呢？
招数二:强化德育,保驾护航
福州金桥学校根据生源特点,教育管理体系实行三位一体,无缝对接模式。段委会、宿管会和班主任三个层面互相配合,着力共同管理好每一位金桥学子。其中,段委会实行专人专管、专事专办。任何普通事件、特殊问题,段委会都能精细化操作,实现“问题不出段,问题不出校”,确保学生在校踏实学习,健康成长。宿管会负责细化日常生活、全面管理学生学业之余的一切事物,确保学生吃得好、睡得香,住得舒适。班主任则狠抓常规、精细管理、严肃班风,同时,班主任需要在班级群及时沟通反馈学生情况,全天候坐班。
福州金桥学校作为一所具有29年教学管理经验的民办校,在班级管理方面是否有独到之处？
招数三:双班主任育人新模式,学生个体受关注度高。
福州金桥学校除常规教学班主任之外,增设了德辅班主任。德育班主任是根据生源特性制定的,德辅班主任来全程参与同学们的学习生活,聚焦“陪伴、支持、教育、引领”,及时全面熟悉学生,掌握学生特点,增进师生感情,提高学生教育工作的针对性和实效性,也让学生因为老师的关注和关心,而提高自身的学习主动性和内驱力。双班主任:双管齐下,共同管理好学生。我们都知道,民办校生源自觉性不足,福州金桥学校实行进校手机上交管理模式,教学班主任主负责收手机,德辅班主任会不定时搜查学生是否私藏手机,以此确保福州金桥学校学生在校无手机,静心学习。
与公立校相比,福州金桥学校作为经验丰富的民办校,在教学安排上有没有金桥特色？
招数四:分层走班,个性教学。
福州金桥学校根据学生特性,在原有班级基础上,按学生实际情况进行分层次再编班,把常规走班于课后走班制相结合,因材施教,查缺补漏,巩固知识,从整体上提高成绩。福州金桥学校的走班分为大走班、小走班以及“2+1”走班。其中,大走班保留行政班,语数外分层走班教学,选考科目分类走班教学。小走班保留行政班,语数外行政班教学,选考科目分类走班教学。“2+1”走班保留行政班,语数外实行行政班教学;选考科目根据“最大范围的选,最小范围的走”原则,按照2门共同选考科目重新组建班级,2门共同选考科目按行政班教学,余下1门不同的选考科目实行走班教学。走班制实行这么多年以来,效果显著,有目共睹。
此外,福州金桥学校教学方面,实施个性化定制,有属于本校自己的校本教材。校本教材由各科集备组每周集体备课、分层研讨、分层学案编写。各科集备组实施分层教学纲要、分层作业和复习资料、分层考试,因材施教,确保不同层次的学生在可行性范围内取得最大进步。
我们都知道民办校大多数是实行小班制教学,福州金桥学校是否也是随流大众？
招数五:因材施教,一对几专项辅导。
福州金桥学校除了常规的小班教学模式,还会对班级学生进行摸底分层,立足于学生学习的实际情况实行导师制辅导。不少学生可能就因为个别的弱科,而与普高、甚至重点中学失之交臂。在金桥3年的学习过程中,福州金桥学校会针对每个学生的具体薄弱科目,进行一对多或者一对一的单独辅导。增强学生对于弱科学习的信心及兴趣,通过老师的单独辅导让学生迅速掌握学习该科目的学习方法,有效提高成绩。比如今年高三一对一罗耕耘同学,从不及格、少信心到信心满满,到高考直取110分,其家长动情地说:“尤其是语文,从初中开始就没有及格,现在取得好成绩,真是无以言表,非常感谢老师！”
民办校生源的分数段不如公立校生源分数段那么均衡,金桥如何保证教学质量,力争每个学子都学有所成？
招数六:狠抓教学常规,教研携手,共赴未来。
福州金桥学校为了保证教学质量,教学常规一直以来都是重中之重。福州金桥学校督导组会不定时推门听课,同时不打招呼抽检一线教师的备课本、听课笔记以及作业批改。并且,为了保证每位老师都以积极饱满的热情参与教学,福州金桥学校鼓励教师走出去,培训学习。今年4月,福州金桥学校高三美术速写组老师远赴广州参加了改革新联考速写命题创作教师研修培训,切实提高教师专业素养,不断加强了美术教师的专业教师实力,提升了美术专业教学质量。同时,学校不断引进福州市教研员进校教研培训。福州金桥学校不仅鼓励教师走出去,而且积极引进优质教学资源。今年4-5月,福州市教研员、高中语文学科研训中心组成员李智明老师,福州市教研员、高中数学学科研训中心组成员余小萍老师,福州市英语教学专家林肖含老师特意来福州金桥学校对口指导研讨,有力提升了金桥高考备战成效。这不仅是学校的福音,更是福州金桥学子的福音……。“走出去,引进来”这一教研举措,为金桥学子优秀成长添砖加瓦。
除了常规知识点教学,福州金桥学校在育人方面作了哪些努力？
招数七:励志教育,教育学生爱国爱家、心怀感恩、追逐梦想。
福州金桥学校为了帮助学生实现身心健康,同时鼓舞学生形成积极昂扬向上的精神风貌。教诲学生在激流勇进的前行道路上,应锲而不舍,一以贯之;在起伏不定的人生际遇前,应平心静气,泰然处之;在泥沙俱下的滚滚红尘中,应守住底线,洁身自好;在风高浪急的时代洪流下,应目标远大,胸怀宽广。我校时常勉励同学们要常怀感恩之心,感恩无私奉献的父母,感恩提灯引路的老师,感恩携手并肩的同学,更重要的是感恩和平繁盛的祖国给予我们逐梦的底气与力量。
福州金桥学校积极组织学生参与军训,在校期间坚持学生晨跑,并且不定时进行国学教育、组织学生读立志信、拔河比赛等活动。
与其它私立校相比,福州金桥学校环境如何？
招数八:环境是“成功”的土壤。
春风化雨细无声,环境对于人的成长存在着潜移默化的作用。福州金桥学校无论是创建诗意的校园环境,还是营造良好的班级环境,亦或是打造温馨的寝室环境,管理好干净整洁的食堂环境,都取得了一定成效。诗意的校园环境能够让学子学习之余惬意放松;良好的班级环境更有益于学习氛围的营建;温馨的寝室环境,有利于保障学生良好的休息;干净整洁的食堂环境为学生提供优质的后勤保障！福州金桥学校一直致力于学生学习与生活两不误。
风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须奋鞭策马！世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。
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