来源时间为：2023-01-29
根据《关于做好2020年常州市高级中等学校招生工作的意见》（常教考〔2020〕1号）要求，从2023年起，常武地区实施统一的普通高中招生录取政策。常州市教育局起草了《常武地区普通高中招生录取政策实施方案（征求意见稿）》，现公开征求社会各界意见。欢迎有关单位和社会各界人士在2023年2月8日前，以邮寄、传真或者电子邮件等方式提出意见建议。感谢您的参与和支持！
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附件：
1.《常武地区普通高中招生录取政策实施方案（征求意见稿）》
2.《常武地区普通高中招生录取政策实施方案（征求意见稿）》起草说明
常州市教育局
2023年1月29日
附件1
常武地区普通高中招生录取政策实施方案（征求意见稿）
根据《关于做好2020年常州市高级中等学校招生工作的意见》（常教考〔2020〕1号）要求，从2023年起，常武地区实施统一的普通高中招生录取政策。为做好常武地区普通高中招生录取相关工作，制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以人民为中心，深化新时代教育评价改革，公平公正、统筹兼顾、科学规范做好常武地区普通高中招生录取工作，做到统一领导、统一组织、统一录取，为学生提供适合的高中教育、平等升学的机会、人人出彩的可能，促进基础教育城乡一体化优质均衡发展，持续擦亮“常有优学”民生名片。
二、主要内容
（一）统一普通高中录取原则
普通高中按照“平行志愿+辅助分排序”的原则录取。考生可填报6个普通高中志愿。
平行志愿即按照“分数优先，遵循志愿”的原则投档。按考生总成绩从高分到低分顺序，依次检索考生所填A、b、C、D、E、F志愿，被检索学校中一经出现符合投档分数的学校，即向该学校投档，如没有出现符合投档分数的学校，则不能投档。A志愿同时作为考生的热点优质普通高中分配名额志愿。
录取过程中如有同分，则按辅助分排序录取。辅助分排序是指在同分考生中按语文、数学、英语三科成绩之和，从高分到低分依次录取；如三科成绩之和仍同分，则在三科成绩之和同分考生中按语文、数学两科成绩之和，从高分到低分依次录取；如两科成绩之和仍同分，则在两科成绩之和同分考生中按语文成绩，从高分到低分依次录取；如语文成绩仍同分，则一并录取。
已被录取的考生不得再次进行录取。
对未完成招生计划的普通高中，将组织征求平行志愿。
（二）统一热点优质普通高中分配名额录取办法
热点优质普通高中招生计划可分配名额的70%统一分配到常武地区所有初中学校。享受分配名额的考生必须在该初中学校在籍并读满三年，且志愿填报时将热点优质普通高中作为A志愿填报。录取时在有关招生学校录取分数线下30分以内，A志愿考生依据从高分到低分的原则进行录取，未完成的招生计划，返回至相应学校的统招计划中。
常武地区共有8所热点优质普通高中，名单如下：江苏省常州高级中学、常州市第一中学、常州市北郊高级中学、江苏省奔牛高级中学、江苏省前黄高级中学、江苏省武进高级中学、江苏省横林高级中学、江苏省前黄高级中学国际分校（民办）。
（三）统一体育中考科目、分值
体育中考由“平时考查”与“现场考试”两部分组成。
平时考查采用学校组织考试、教育行政部门抽测审核认定的方式进行。考查科目为耐久跑、引体向上、掷实心球和校本体育技能。
现场考试采用市教育局组织、区教育局配合的方式进行。考试科目、分值为体能Ⅰ类10分（50米跑、50米游泳），体能Ⅱ类10分（实心球、立定跳远、男子引体向上、跳绳），球类10分（篮球、排球、足球）。在体能Ⅰ类、体能Ⅱ类、球类考试科目中，考生可分别选择一个项目参加现场考试。九年级第一、第二学期分别举行一次50米游泳项目考试。考试项目均采用电子设备测试记录。
体育中考成绩满分为40分，其中平时考查成绩10分、现场考试成绩30分。部分项目实行“＋1”分的激励办法，但总分不得突破40分。
（四）统一体育、艺术特长生招生办法
实施体育、艺术特长生招生的学校、项目和人数须经市教育局审核批准。
报考体育、艺术特长生的考生须参加专项测试，专项测试由市教育局组织。考生专项测试合格后，可以报考高中学校体育、艺术特长生。市教育考试院根据考生中考成绩向有关高中投档，并按招收相应体育项目[田径（径赛）、田径（田赛）、篮排足（分男女）、棒球、垒球、乒乓球、羽毛球、武术、游泳、射击等]和招收相应艺术项目[西画、国画、书法、声乐、舞蹈、民乐、西洋乐等]分类，按相应有关高中体育艺术项目招生计划数由高分到低分录取。体育、艺术特长生最低控制分数线分别不得低于该校录取分数线下100分、30分。
（五）统一使用中招系统报名录取
常武地区中考中招工作按照确定的招生范围、招生计划、操作流程和录取方式，统一在常州市高级中等学校招生考试管理系统（简称“常州中招系统”）上组织实施，实现从报名到录取的全过程管理。
三、保障措施
（一）加强组织领导。在市委教育工作领导小组、市招生考试工作委员会领导下，由市教育局负责常武地区普通高中招生录取工作，市教育局相关处室和市教育考试院具体实施。
（二）提升保障能力。加强考试机构、考务组织、招生录取等方面基本能力建设，特别是加快标准化考场建设、完善统一招生录取平台，满足中考考务工作需要。各级教育行政部门要保障初中学业水平考试所需经费。
（三）做好宣传引导。做好常武地区普通高中招生录取政策措施的宣传解读工作，组织常武地区校长、教师学习培训，及时回应学生、家长和社会关切。发挥新闻媒体正确舆论导向作用，共同营造良好舆论氛围。加强对招生学校基本情况、办学特色、师资力量、办学绩效等方面的宣传，帮助学生和家长更加全面客观地了解招生学校。附件2
《常武地区普通高中招生录取政策实施方案（征求意见稿）》起草说明
根据《关于做好2020年常州市高级中等学校招生工作的意见》（常教考〔2020〕1号）要求,市教育局起草了《常武地区普通高中招生录取政策实施方案（征求意见稿）》（以下简称《实施方案》）。现就《实施方案》起草情况作如下说明。
一、起草背景
2020年，为全面贯彻落实市委市政府《关于优化调整常州经济开发区管理体制的方案》（常发〔2019〕25号）关于“高中教育市级统筹，逐步实行常武一体的中考招生政策”的要求，根据国家、省、市关于重大行政决策程序相关规定，常州市教育局会同相关部门，在充分听取多方面意见、通过专业机构风险评估和专家评审基础上形成并公布了《常武地区普通高中招生录取政策优化调整方案》（常教考〔2020〕1号附件1，以下简称《调整方案》）。
《调整方案》明确：2020年到2022年，常武地区普通高中招生录取实施三年过渡期政策；从2023年起，对符合中考报名条件的常武地区考生，实施统一的普通高中招生录取政策。
二、起草过程
《实施方案》的起草工作经历了六个阶段。
（一）明晰政策要求。深刻领会党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述以及对教育工作的重要指示批示精神，总结归纳普通高中招生录取工作的重点、要点，学习借鉴省内兄弟城市做法，结合常武地区中招工作实际，做到指导思想明确、重点工作清晰。
（二）开展专题调研。对教育行政部门、义务教育学校、普通高中学校、中等职业学校等开展专题调研5次，梳理常武地区普通高中招生录取政策现状，确定统一的普通高中招生录取政策内容，形成初稿。
（三）广泛征求意见。召开人大代表、政协委员、家长代表专题座谈会1次，征求相关意见建议。
（四）开展集中研讨。市教育局召开2次相关处室负责人会议，以及教育党工委、行政办公会议等，进行集中研讨，提出修改意见。
（五）进行专题汇报。市教育局先后向市委、市政府主要领导和分管领导作了专题汇报，并根据市领导要求作了修改完善，形成了《常武地区普通高中招生录取政策实施方案（送审稿）》。
（六）会议审议通过。经市委教育工作领导小组会议专题审议、通过，形成《实施方案》。
三、主要内容
《实施方案》分指导思想、主要内容、保障措施三大部分。
（一）确定指导思想
坚持以人民为中心，深化新时代教育评价改革，公平公正、统筹兼顾、科学规范做好常武地区普通高中招生录取工作，做到统一领导、统一组织、统一录取，为学生提供适合的高中教育、平等升学的机会、人人出彩的可能，促进基础教育城乡一体化优质均衡发展，持续擦亮“常有优学”民生名片。
（二）确定主要内容
1.统一普通高中录取原则。普通高中按照“平行志愿+辅助分排序”的原则录取。考生可填报6个普通高中志愿。平行志愿即按照“分数优先，遵循志愿”的原则投档。按考生总成绩从高分到低分顺序，依次检索考生所填A、b、C、D、E、F志愿，被检索学校中一经出现符合投档分数的学校，即向该学校投档，如没有出现符合投档分数的学校，则不能投档。A志愿同时作为考生的热点优质普通高中分配名额志愿。录取过程中如有同分，则按辅助分排序录取。辅助分排序是指在同分考生中按语文、数学、英语三科成绩之和，从高分到低分依次录取；如三科成绩之和仍同分，则在三科成绩之和同分考生中按语文、数学两科成绩之和，从高分到低分依次录取；如两科成绩之和仍同分，则在两科成绩之和同分考生中按语文成绩，从高分到低分依次录取；如语文成绩仍同分，则一并录取。已被录取的考生不得再次进行录取。对未完成招生计划的普通高中，将组织征求平行志愿。
2.统一热点优质普通高中分配名额录取办法。热点优质普通高中招生计划可分配名额的70%统一分配到常武地区所有初中学校。享受分配名额的考生必须在该初中学校在籍并读满三年，且志愿填报时将热点优质普通高中作为A志愿填报。录取时在有关招生学校录取分数线下30分以内，A志愿考生依据从高分到低分的原则进行录取，未完成的招生计划，返回至相应学校的统招计划中。常武地区共有8所热点优质普通高中，名单如下：江苏省常州高级中学、常州市第一中学、常州市北郊高级中学、江苏省奔牛高级中学、江苏省前黄高级中学、江苏省武进高级中学、江苏省横林高级中学、江苏省前黄高级中学国际分校（民办）。
3.统一体育中考科目、分值。体育中
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