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李淑玲名班主任工作室成立记

日期:2024/4/24 11:35:00 浏览:

李淑玲名班主任工作室汇集了许多教学经验丰富、乐于奉献的精英教师。他们严谨认真的工作态度、无私奉献的高尚品德都是我们学习的楷模,能互相学习、众筹智慧,我们一定能长得更快、走得更远。我们工作室的正式成立,将开启我们自主思考和规划教育人生的专业成长之路。

工作室的主要职责

1.加强师德建设。名班主任工作室成员要在师德方面率先垂范,通过言传身教带动成员提升道德修养和学识水平,增强担任班主任的职业认同感和荣誉感。

2.按教体局和学校的要求参与各级各类班主任培训工作和校本培训工作,成为骨干班主任成长的摇篮。

3.通过班主任工作研讨、班会课备课与观摩研讨、教育案例研讨、课题研究及巡回讲座等形式,引导班主任的专业提升。

工作室人员介绍

主持人李淑玲

青岛31中语文教师,从教以来一直承担两个班的语文教学和班主任工作。她严格要求自己,务实求真,爱岗敬业,在平凡的岗位上奉献自己的光芒;她尊重学生,以“幼吾幼以及人之幼”的心态理解关爱学生;她的课堂充满了激情、幽默,生动有趣,深受学生喜爱,教学成绩优异;担任班主任20年,所带班级风气正成绩好,广受家长赞誉。先后荣获“李沧区优秀班主任”“李沧区爱校如家优秀教师”等荣誉称号;所带班级多次荣获“青岛市优秀班集体”“李沧区书香班级”等称号;入选青岛市首届名班主任工作室成员,担任李沧区首届名班主任工作室主持人;在国家级刊物发表论文,指导学生多次获得国家级语文比赛一等奖;多次出示市区级公开课,所上班会课荣获青岛市优质课比赛二等奖。

教育格言:爱是教育的底色。

李岩青

青岛31中数学教师。她热爱生活,同样热爱着教育事业,始终把教书育人放在第一位。李老师在工作中细致认真,耐心负责,所带班级成绩优秀,曾荣获“李沧区中考教学质量奖先进个人”;她曾指导学生多次在省市级比赛中获奖;并有多篇论文、录像课等发表或获国家级一等奖……十几年的班主任工作中,她注意从点滴做起,关注每个学生,利用各种形式培养学生优良的品质,健康阳光的心态。优良的班级精神文化有效的促进了学生们各方面的发展。所带班级先后获得区、市级“优秀班集体”荣誉称号。

教育格言:赠人玫瑰,手有余香。

王丹丹

青岛君峰路中学语文教师。获得的主要荣誉称号有:所教班级被评为青岛市优秀班集体、李沧区优秀辅导员。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”18年的教育教学经验,8年的班主任工作经历,四次带中考毕业班,让她对教育教学有了更为深刻的理解。精心备课,倾听班级每一位学生的心声,开好每一次班会、家长会,高效家校共育,让她对班主任工作更为得心应手;一次次的师生对话中,教育的智慧,教育的创造性,就在“勤且坚”的道路上闪烁着耀眼的火花。

教育格言:唯有真付出才有真教育。

徐杏容

青岛31中语文教师。三尺讲台,一颗赤子之心。对待工作,她兢兢业业,默默耕耘,执着向上,教学成绩名列前茅,被评为“李沧区教学能手”、“李沧区中考优秀学科教师”。对待学生,她严慈相济,以爱润其心,以德导其行,所带班级班风正、学风浓,获得“李沧区优秀班集体”称号。她深信,教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂——师者,用心灵对话,以行动履行神圣的育人使命。

教育格言:纳百川,容学问;立德行,善人品。

王怡钧

青岛沧口学校语文教师。自从踏上工作岗位,他便担任起班主任,转眼间,已是第四个年头。一路走来,目睹着学生们的点滴进步,在倍感欣慰的同时,也深感肩上的责任之重。在工作中,王老师力求德育与智育并重。在班主任工作方面,所带的班级曾荣获“青岛市优秀班集体”称号;在学科教学方面,在青岛市青年教师基本功大赛中获得一等奖。

教育格言:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

徐群

青岛61中英语教师。中国党员,担任班主任。工作期间,多次被评为校级优秀班主任、师德标兵。对于学生们存在的问题,徐老师耐心地跟学生交流,根据每个学生的性格特点发现其闪光点、给予鼓励并提出努力的目标。但是转化工作并不是一蹴而就的,要关注学生的过程性发展,对于学生的进步要及时提出表扬,进行肯定。徐老师还注重家校合作,让家庭教育与学校教育形成合力,互相配合共促孩子成长。

教育格言:教育是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

雒晓娜

青岛31中化学教师。从教20多年,一直担任九年级化学教学工作,担任集备组长期间,带领全组老师一起努力取得优异成绩,获评李沧区中考优秀集备组。多次中途接任初三班主任,发现学生闪光点,陪伴学生共同进步。先后被评为“李沧区教学能手”、“李沧区中小学学科带头人”、李沧区中考优秀学科教师、李沧区“爱校如家优秀教师”;“一师一优课”获省级优课、市级一等奖;微课、课件设计获国家级二等奖、省级一等奖;区、市级优质课一、二等奖;举行市、区公开课、名师开放课;多次在国家级期刊发表论文。

教育格言:兢兢业业教书,踏踏实育人。

范宣龙

青岛63中数学教师。从教15年,连续多年担任初三数学教学,教学成绩优秀。因为喜欢学生,喜爱班主任工作,累并快乐着。班主任工作中善于与孩子沟通,擅长与家长交流,深受家长和孩子的喜爱。个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。近5年来,获得“李沧区爱校如家优秀教师”、“李沧区中考质量先进个人”、“李沧区中考优秀学科教师”、青岛市记功等荣誉。范老师热爱教育,喜欢教书,授课风格灵活有趣,是一个正直乐观的者。他在学习的路上前进,让自己的努力变得有意义。他寓教于乐,尊重、信任学生,充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造轻松活泼的气氛,展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱。

教育格言:在平凡生活中追求卓越。

杨梦竹

青岛58中附属中学生物教师。荣获青岛市青年教师基本功大比武二等奖,开设李沧区公开课,李沧区优质课比赛二等奖等荣誉称号。爱一个学生并不难,爱每一个学生才是最大的考验。她时刻警醒自己,要把爱的光芒播撒在每一个孩子的心田,要让每一个孩子都能从老师这里获得奋发向上的力量。她所带的班级,学生信任她,师生关系融洽。她的班里学生说,班主任比妈妈对自己都要好。从教以来,她时刻问自己“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,将心比心,扪心自问。她对学生绽放的笑容总是多一份宽容,少了些许苛求,多一份理解,少了些许责备。在她爱的浇灌下,班级学生团结向上,班风正学风浓,成绩名列前茅,荣获区优秀班集体和市优秀班集体的荣誉。

教育格言:教育的最高境界是不留痕迹地爱。

乔婷婷

青岛二中附属李沧学校数学教师。工作以来,乐于学习、勤于钻研、甘于奉献、教学成绩优异,受到学生和家长的广泛好评,连续多次获得学校“教学质量先进个人”和“教学管理先进个人”称号。积极进行教育教学研究,发表教育教学研究论文,出示公开课、研究课。所带班级荣获李沧区先进班集体,曾获得青岛市数学学科“学生探究性学习成果”优秀辅导教师称号。工作中有付出的艰辛,也有收获的喜悦。付出就有回报!沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐,作为一名平凡的人民教师,奉献着,收获着,耕耘着,快乐着……

教育格言:教育没有捷径,唯有用心。

胡芮

青岛58中附属中学生物教师。毕业于中国海洋大学海洋生物专业,自参加工作以来,一直致力于初中生物教学工作,关爱学生,坚守教育初心,积极进行教学研究,多次开设市级、区级公开课,先后获省级实验教学说课示范案例、山东省融合优质课二等奖、青岛市青年教师基本功大赛一等奖等成绩。胡老师在教育工作中注重培养学生的创新精神和实践能力,注重课堂教学与课外活动相结合,在教学中构成个人的教学风格:让学生在参与中求体验、在和谐中求提高、在合作中求创新。

教育格言:教育不是灌输而是点燃。

臧思展

青岛31中数学教师。从教二十多年担任班主任多年,认真勤奋、虚心好学,善于实践总结,凭着对教育事业的执着和对学生的赤诚爱心,逐步形成了管而不死、活而有序、学生乐学会学、班风正学风浓的班级管理特色,深受校领导和家长的好评。先后开设过区级公开课,获得李沧区中考优秀学科教师等荣誉称号。在工作中注重对教学方法的.`探索,对教育方式的研究。以爱心感染学生,以真诚感动家长。对待学生如同自己的孩子一般,用爱心包围着班上的每一个孩子。所带班级在各项活动中表现突出,受到学校和家长的好评。

教育格言:用心教学,让学生在阳光中快乐成长。

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