善总结者得其智，善分析者得其谋。教学质量是教育的基础。为准确把握中考命题方向，优化备考策略，提高备考效率，9月20日，邓州市教研室召开了2023年中考生物学试卷分析暨2024年备考策略研讨会。研讨会由市教研室生物学教研员路永华老师主持。
会议主要分为两个环节：第一个环节由兼职教研员刘集二初中郭梦闪老师做邓州市中考生物学考情分析报告，第二环节全体成员参加远程互动教研活动。
课堂是教师教学生命的所在地，也是学生智慧的发源地之一。郭梦闪老师就中考命题要求、中考试题分析、课堂教学启示等三个方面做了阐述。过程中从备课出发到借用道具，创设联系生活，科技，社会热点的问题情景，（如：日本排放核污水事件）增加上课的趣味性，关注学生的发展和社会需要，更多反映了生物科学的实用性。展示了生物课堂的魅力。也给予了老师们一定的教学思路。
会上，省教研员胡玉老师对河南省生物学中考试卷分析作报告。
最后由路永华老师总结：尽管生物学中考题的素材千变万化，但不论怎么变，都离不开对初中生物学基础知识的考查。只有在充分理解基础知识的前提条件下，以主干知识为支撑点，以能力培养为再生点，以素养提升为落脚点，一定能在中考中以不变应万变，充分掌握主动权，取得理想的效果。
本次中考分析研讨会不仅是对上一阶段教育工作的思考和总结，更是对今后教育教学工作的引导，教育的来路广阔而漫长，相信通过本次研讨会，在新学年，老师们将会继续践行初心，砥砺前行。（露露）
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