众所周知，在高考或中考中，一分或半分之差，都关系到一个考生的前途和命运。2011年，南昌市决定将新建县纳入中招改革试点工作范围，开展初中毕业考试和高中招生制度改革的试点，中考成绩由以分数呈现的形式变为以等级分呈现。日前，这一改革举措也引发了不少争议，以“等级分”代替中考分数，让很多家长和学生大呼：“看不懂！”近期，新建县部分考生及家长向本报反映，“等级分”影响了学生考试的公平。对此，记者进行了调查采访。
新建县中考实行等级分
2011年，南昌市决定将新建县纳入中考改革试点工作范围，以“等级分”的形式代替传统的中考分数。记者采访中获悉，“等级分”这一变革给众多考生和家长带来了很大的困惑，很多初三的学生和家长至今不明白“等级分”到底是怎么换算出来的？对于这个“等级分”纷纷表示看不懂。
据记者了解，为进一步加快义务教育阶段新课程实验，南昌市决定今年将新建县纳入开展初中综合素质评价制度和高中招生制度改革的试点工作范围。主要变化是将各科考分按名次转化为A、b、C、D四等A1、A2、A3、A4、b5、b6、b7、b8、C9、C10、C11、C12、D13共十三级。然后根据学科权重将等级转换为等级分。学校和考生只知道各科等级和总等级分及对应的考分名次区间。总等级分最大值80，最小值6，等级分越大，成绩越好。
等级相同考分相差大
记者在采访中了解到，中考语文、数学、英语、物理、化学、政治和历史七门科目成绩总共610分，还有体育20分加上实验操作分10分，中考总分为640分。但化为等级分后，新增加了素质教育分，总等级分满分为80分。等级划分为A、b、C、D四类，每门成绩都有一个相对应的考分段，最后以总分考分段的分数录取考生。总分分为A类段分为A1=13、A2=12、A3=11、A4=10；b类段分为b5=9、b6=8、b7=7、b8=6；C类分为C9=5、C10=4、C11=3、C12=2；D类段是D13=1。以单科成绩举例，考生语文111分和语文98分的考生所属的等级段是一样的A1(12)；总分考分段在596分和541.5分之间的考生同在一个等级段A1(即总分13分)，其总等级分同为80分。
考生偏科会很吃亏
记者采访中获悉，此次“等级分”的计算不仅只有考试成绩，还要加上体育、实验操作。最大的不同是新增加的素质教育分，这是每学期老师给每位学生整个学期的表现打分。多名学生向记者透露说：“老师说过，只要平时表现好些，不要调皮捣蛋的学生都可以拿到A等满分，其相对应的分数就是3.2。”
记者采访到一位今年考取了新建二中的学生小陈，他告诉记者说：“我的等级是A3，相对应的等级总分就是11，折合成中考分数大概就在511.5-525分之间吧(老师跟我说的)，分数出来后，我自己也去网上查找了相关信息，想看看到底是怎样算出来的，但最终还是没弄明白。”小陈的父亲告诉记者：“开家长会后，也不大明白是怎么回事，但总的就是知道小孩最好不要偏科，每门均衡是最好的。”
家长质疑实施等级分有猫腻
具体中考分数查不到，想知道到底考了多少分？这对身为中考生的学生来说已经是个难题了。采访中考生们普遍反映：“我们连自己考了多少分都不知道，那不是连基本的知情权都没有了。”小琪说：“当天我们去学校，老师就给了一张分数条、毕业证和毕业照。按照老师说的等级分计算，总分排名等级是A4，也就是500-511分之间，当时报考时只填报了新建二中，但今年新建二中的录取线是60，说是没有达到分数。但我的总分考分段所对应的总等级分(按换算是61.55)却又只有55.65，后来据了解说是有几门考得不是太好，我实在是看不懂。而如果想去市区其他学校，又不知道具体考分，真的是很苦恼。”不告诉具体考了多少分，让不少家长怀疑是否有“猫腻”，是不是存在“人为因素”？对于部分考生是否有失公平？
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