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龙子湖区教体局2022年工作总结和2023年工作计划

日期:2023/7/11 15:27:09 浏览:

“双减”工作情况调研,提高“双减”工作成效。

四是学前教育普及普惠发展。1.提质增量。新建公办园2所,改造提升公办园1所,增加公办学位540个,年度目标完成率154%;推进托幼一体化,8所幼儿园开设托幼班,占比37%,共提供普惠托位260个,年度目标完成率125%;落实“一园一案”,全区27所幼儿园全部开展延时服务,有效解决家长“入园难”“托育难”“接娃难”问题;2.升级创建。完成皖红启飞、金润、天虹国祯3所幼儿园创建市级一类园的视导工作,促进幼儿园办园水平和保教质量的提升;3.幼小衔接。幼儿园与小学建立互通模式,定期开展幼小衔接活动,为幼儿入学做好充分准备;4.结对帮扶。依托三所省一类园,分片区开展“送教送讲”结对帮扶活动,提升片区薄弱园的科学保教水平,促进龙子湖区学前教育均衡发展;5.课程改革。践行“以游戏为基本活动”的理念,以安吉游戏为试点,助推以游戏为基本活动的幼儿园课程改革,让游戏权利回归儿童;6.双普创建。推进学前教育普及普惠县域评估工作,指导各园对照创建细则抓差补缺,完成台账资料建设,确保龙子湖区学前教育普及普惠国检顺利通过。

五是深入推进义务教育优质均衡发展。1.举行蚌埠二中科创实验学校集团化办学签约仪式,高起点办学,全方位打造新的优质教育高地;2.制定《龙子湖区关于全面实施紧密型教育集团工作的方案》,以蚌埠师范附属小学为核心校,以蚌埠市解放二路小学为成员校组建蚌埠师范附小紧密型教育集团,全区集团化办学覆盖率达74%,加快全区教育优质均衡的进程。3.修订《龙子湖区中小学集团化办学考核评价办法》,开展全区2021年度集团化办学工作考评工作,完成奖金50万元,择优推荐参加蚌埠市优秀教育集团化办学考评。

六是扎实推进“老有所学”暖民心行动。按照《龙子湖区“老有所学”暖民心行动2022年度任务工作方案》,明确目标职责,制定方法路径,精心组织实施。目前,全区共有1所老年大学,7所老年学校,52个老年学习点,实现了乡镇街道、行政村社区全覆盖。完成新增学员人数0.52万人,完成率216.7%;完成参与学习活动的老年人总数1.51万人,完成率168%。积极实施校地合作,打造老有所学新家园,9月28日,龙子湖区老年大学与蚌埠医学院老年大学在龙子湖区政府举行了老年学校共建签约揭牌仪式,并就进一步合作达成了意向。开展老年学校(大学)工作人员9名特设岗位招聘工作,目前进入体检补录环节。

(五)打造德才兼备,建设高素质专业化教师队伍

一选树典型,弘扬高尚师德。开展市区级教书育人楷模、最美教师等先进教师的推荐和表彰工作,挖掘先进典型,树立身边师德楷模。推选“蚌埠市教书育人楷模”1名,“蚌埠最美教师”5名;“龙子湖区教书育人楷模”10名,“龙子湖区最美教师”35名。评选表彰了各类师德先进典型181人,大力弘扬全区优秀教师的师德风范和先进事迹,充分发挥榜样引领作用。

二是积极推进“区管校聘”管理改革。根据《关于印发<龙子湖区中小学教师“区管校聘”管理改革实施方案(试行)的通知》《龙子湖区中小学校教师“双向选择、逐级聘任”工作实施方案》要求,继续推进“区管校聘”工作。结合集团化办学和顶岗支教等形式,进一步加大干部教师交流力度,2022年全区共交流干部教师70余人,各校教师资源配置得到了进一步优化。

三是全面提高教师教学水平。1.以《义务教育课程方案和课程标准(2022版)》为依据,认真开展各学段、学科及教材培训工作;2.通过教学流程视导,全体专兼职教研员深入一线,指导毕业班复习工作和一、二年级无纸笔测试工作,发现问题,采取相应措施;3.扎实做好课题研究,全区共20个课题立项为市级课题,为近五年之最;4.以赛促研,提高业务能力。举行龙子湖区作业设计及优秀教案评选工作,并遴选优秀作品参加市级比赛;5.积极开展形式多样的课堂教学竞赛。开展小学语文整本书阅读专题活动;举办小学数学、信息技术、小学体育、中学历史优质课比赛及小学英语教师口语竞赛。顺利举办2022年中小学实验教学说课大赛;6.分校召开2022届中考质量分析暨2023年中考备考会,直面问题,确定目标,找准路径,细化提质方案;7.开展龙子湖区第四届“教坛新星”遴选活动;8.开展各学科新课标学习活动;9.统筹做好区级干部教师各类专题培训计划的申报和实施,做好中小学、幼儿园教师省培、市培等专项培训派训工作;10.开展“推普助力乡村振兴”活动。

四是推动实施中小学教师弹性上下班制。为全面推动“双减”工作落地落实,研究制定了《龙子湖区义务教育阶段学校教师弹性上下班制实施方案》,支持参加课后服务的教师实行弹性上下班制,保障教师的休息时间,提高教师的职业幸福指数,推动我区教育事业健康和谐发展。

五是推动教师招聘工作。为补充学科教师不足,2022年面向社会公开招聘50名中小学、幼儿园在编教师。目前,中小学教师已完成考察,幼儿园教师体检已完成,考察工作正在进行。

六是规范编制管理。认真贯彻落实省市编委要求,动态调整人员编制和专业技术岗位数。按照最新学生数,将蚌埠市委编办新核定的1084名龙子湖区中小学教职工编制,重新核算,并相应调整各单位岗位职数,依照调整后的岗位数开展职称评审和岗位工资兑现工作。

(六)实施五育并举,立德树人取得新成效。

一是探索德育新途径。1.开展首届“最美班级”评选活动,通过媒体进行龙子湖区“最美班级”优秀视频展播;2.举办中小学班主任基本功大赛,采用“赛训一体、以赛促建”的方式,提升班主任工作的专业化水平;3.开展龙子湖区中小学班主任、辅导员、心理健康教育教师培训活动,提高德育工作水平和能力;4.组建龙子湖区名班主任工作室,打造一支师德高尚、业务精湛的优秀班主任队伍;5.开展区级“释放压力

快乐学习”心理健康教育主题班会说课比赛;6.开展辅导员“红领巾奖章”争章培训工作。

二是传承红色基因。1.开设以“喜迎二十大,感党恩、跟党走”为主题的线上《党史学堂》,在龙子湖区青少年媒体平台播出10期“龙小雷讲党史”活动;2.成立龙子湖区红领巾巡讲团;3.组织全区各校开展了“习爷爷教导记心中”“逐梦红领巾”“学党史、听党话、跟党走”等主题的少先队活动展示课。

三是推进素质教育。1.开展重要时间节点纪念活动。深入挖掘、充分用好教师节、“九一八”、烈士纪念日、国庆节、国家公祭日等重要节日和纪念日的教育内涵,开展德育活动;利用中秋节、重阳节等传统节日,组织学生广泛参与到形式多样的“我们的节日”主题教育实践活动中;2.开展“新时代好少年”评选活动,有三位同学被评为蚌埠市“新时代好少年”;3.开展“喜迎二十大共奋进,民族团结一家亲”主题团队课;4.开展“喜迎二十大·向国旗敬礼”活动;5.开展“龙小雷”争创“文明环保小卫士”活动,先后在“学习强国”等各大媒体播出;6.开展青少年科技创新活动。积极组织各校参加蚌埠市第三十七届青少年科技创新大赛,斩获29个奖项,总数创历届新高;7.开展爱国主义读书教育系列活动;8.蚌埠市少代会上展风采。凤二小教育集团豆贴艺术工作坊、铁二小盘扣社团、龙子湖实验学校剪纸艺术表演参加了蚌埠市少代会“喜迎二十大

争做好队员”主题队日展示活动。

四是推进学校美育教育工作。1.推进美育活动进校园。开展戏曲、非物质文化遗产、高雅艺术进校园以及艺术实践工作坊评选、展示活动,举办体验式学习等美育实践活动;2.开展美育环境评选工作。推进全区各校铃声采用中外名曲,校园张贴中外名画和经典书画的高质量影印品、书画名家作品,营造校园美育氛围;3.在安徽省第七届中小学生艺术展演活动中,凤二小朗诵《最爱那抹红》荣获全省一等奖,并推送到全国中小学生艺术展演评比;区教体局获全省优秀组织奖;4.2022年全市中小学生艺术展演,我区推荐13个优秀节目参加多个专场演出,分别获得一、二、三等奖好成绩;5.继续开展艺术素养挑战赛,坚持美育教育教学监测,夯实学校美育工作。在全市第二季中小学生艺术大pK中,凤一小的美术大pK包揽2个单项第一名,1个总成绩第一名。

五是开展校园体育比赛活动。1.组织各校开展田径、体质健康达标运动会、啦啦操比赛、大课间评比、校园体育节等;2.积极培育校园足球文化。为7所全国和市级足球特色校拨付33万元专项经费,扶持学校发展校园足球运动。在全市中小学生足球联赛中,汤和路学校获得小学甲组比赛第四名;龙实验小学部、张台小学、师范附小包揽小学乙组比赛前三名;龙实验中学部获得中学乙组比赛第四名,均成功升入甲组;3.夯实体育大pK工作。组织学校参加全市第二季中小学生体育大pK,其中工农小学包揽4个单项第一名,1个总成绩第一名的好成绩。

(七)筑牢防疫屏障,做好疾病防控和食品卫生安全工作

一是抓牢疫情常态化管理。1.严格落实新冠校园防疫“日报告”“零报告”制度,加强流动人员及门岗管理;2.严格落实外出人员报备制度,节假日实行封校封园管理;3.全国疫情严重期间,组成高校、中小学、幼儿园、体育场馆、培训机构5个疫情防控督查专班,每日对教体系统所辖单位及新业态实施全面疫情防控督查;4.切实做好体育场馆疫情防控工作。对我区20家经营性体育健身场馆进行全覆盖防疫督查。强化场所管控,扎实做好疫情防控各项工作。

二是做好地方病预防和常见传染病处置。1.配合区疾控对我区8-10周岁200名儿童开展碘缺乏病抽样筛查工作;2.及时与疾控联动,指导学校做好春夏季水痘、手足口等常见传染病的妥善处置。

三是推进青少年儿童预防近视工作。1.开展“近视防控宣传月”系列活动,开展眼健康教育宣传和培训;2.组织开展中小学生视力普查工作,数据上传“学生体质健康网”“蚌埠市学生体质健康平台”;3.“爱眼日”组织学校通过讲座、竞赛、展览、主题班队等形式,提高师生和家长的近视防控意识;4.完成近视防控试点区申报工作。

四是加强校园食品安全管理。1.联合市场监管部门,检查指导学校、幼儿园食品安全工作,落实校(园)长陪餐制度,切实保障师生食品安全和身体健康;2.积极推动“营养与健康大pK”工作,未来实小做为龙子湖区学校代表,顺利通过专家评估,获得好评;3.全面摸清我区校园食堂基础情况及阳光餐饮覆盖率,100%实现明厨亮灶+互联网。铁二、解一、凤二、行知幼儿园荣获2021安徽省卫生先进单位称号;4.举行校园食品安全工作培训、考核,覆盖辖区高校、中小学、幼儿园120余名校园食品安全工作负责人员参训

(八)提升督导水平,助力教育优质发展

一是严督“双减”落地生效。根据教育部将“双减”工作作为全年

重要工作和教育督导“一号工程”的文件部署和要求认真贯彻执行有关文件精神,通过扎实有效的督导,促进“双减”各项政策全面落实。组织责任督学开展“双减”工作督导4次,参与督导的督学共计152人次。根据市督导办的要求,参加了对禹会区“双减”工作的互查。

二是完成2021年度党政领导干部履行教育职责督导考核、疫情防控、校园安全、规范办学行为和控辍保学、开学等专项督导工作。根据省、市文件精神和要求,认真地完成了2021年度党政领导干部履行教育职责督导考核工作任务;将疫情防控、安全工作作为每月督导工作内容进行督导;开展规范办学行为和控辍保学、开学工作、安心托幼、快乐健身、老有所学、近视眼防控、防溺水、德智体美劳五大行动暨德育工作等专项督导工作。

三是履行评估监测职能,开展学校(园)目标管理督导考核。继续坚持对学校、幼儿园的年度主要工作目标管理情况进行督导考核。本次督导考核有较大的变化:1.指标体系修改较大,内容更新较多;2.督导考核结果运用得到具体体现,操作难度较大。区教体

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